Así, uno de los aspectos más relevantes es tener que enfrentar un cambio en los hábitos de estudio que se traen desde la educación media, por lo que desde ahora se necesita mayor autonomía y proactividad, capacidad de organización y tolerancia a la frustración.

El inicio de la vida universitaria se desarrolla en un ambiente festivo y de relajo en el contexto de las actividades de bienvenida de las universidades, fiestas mechonas y su correspondiente inserción al mundo del “carrete” universitario, nuevas amistades y grupos sociales que al fin y al cabo son un sustento social y afectivo muy importante para esta etapa de la vida, pero que podría llegar a ser de riesgo al caer en excesos y perder el norte que cada uno de los estudiantes ha trazado para sí mismo.

También hay que estar atentos por que puede ocurrir que se inicié el período universitario con altos niveles de autoexigencia, donde se establezcan parámetros de competitividad por sobre el grupo, dejando de lado actividades familiares, con amigos sociales y/o, deportivas, entre otras.

Es recomendable darse el tiempo para conocer a los profesores y sus estilos de enseñanza, conocer el grupo de compañeros y establecer relaciones de colaboración para el estudio. Es vital darse tiempo para familiarizarse con el perfil de la universidad, de la carrera y las diversas actividades que se ofrece.

También es recomendable desarrollar una estrategia organizada para abordar el estudio, planificar una agenda semanal donde pueda distribuir diferentes niveles de profundidad en el estudio tales como: lectura, repaso, resolución de problemas, ejercitación, elaboración de mapas conceptuales, memorización, aplicación; estudio grupal.

Todos los nuevos alumnos, seguramente, han hecho un buen esfuerzo para poder llegar a la universidad. Con ello, pasaron a ser parte de un grupo selecto de jóvenes en nuestro país, pues sólo el 37% de los jóvenes logra entrar a la educación superior. Otro dato importante es que 7 de cada 10 jóvenes corresponden a la primera generación dentro de una familia que va a la universidad, lo que produce que hoy tengamos el acceso y egreso de las universidades más grande la historia de nuestro país.

Pero hay que hacer ver que nuestra cultura y universidad prepara a la jóvenes para el éxito y muy pocas veces para la frustración y fracaso. Este ámbito resulta ser trascendental en el desarrollo del los seres humano, bien lo cuenta Steve Jobs en su discurso en la Universidad de Standfor, en el 2005. Allí, él deja bien en claro que los fracasos muchas veces son los que dan forma a nuestras vidas. Y que mejor ejemplo que él mismo, pues luego de ser echado de su propia empresa (Apple), inventó nuevas empresas como C.O y Pixar .

Para logar emprender es necesario sobre ponerse a esas negativas y utilizarlas para perfeccionar la idea, pero en ningún caso para paralizar la ganas de desarrollar cosas. La universidad es un momento trascendental en la vida de los jóvenes. Allí comenzarán a diseñar el camino de su vida y esperamos que entiendan que ellos son los dueños de ese futuro. Deben levantarse todos los días y pelear para llegar a viejo, sin duda, con grandes fracasos pero de seguro con mucho más logros.

Deben saber que no van a la universidad a buscar un título a secas, sino que vienen a formarse integralmente como personas. Es necesario que los estudiantes que ingresan a la Universidad conozcan las potencialidades espaciales e intelectuales de cada casa de estudios que han elegido para su formación profesional; la visión y misión de la Institución y todo el quehacer universitario, que involucra actividades culturales, deportivas y científicas, entre otras.

Y ese es el sentido que adquiere la inserción universitaria, de hecho Los alumnos que recién ingresan, necesitan saber también qué es lo que se espera de ellos, cuáles son sus deberes y derechos esenciales, además de la toma de conciencia de su rol como estudiantes y ciudadanos universitarios.

Un diagnóstico de fortalezas y debilidades que traen los estudiantes en aquellos temas son considerados base para la formación profesional: manejo del lenguaje, comprensión de lectura, interpretación, dominio del idioma inglés y competencias en ciencias básicas, entre otras, según sean tus aptitudes.
Es por eso que el ser un universitario es algo que va más allá, es lo que te definirá como persona en un futuro próximo. ¡Mucha suerte!

“Que tus papás te financien las vacaciones es lo mejor. Sólo tienes que pensar en pasarlo bien, ver dónde irás a carretear y, por último, si se te acaba el presupuesto les pegas una llamada a tus viejos y te socorren”, dice Héctor (23). El verano de 2009 viajó con su hermana y su mejor amigo a Chiloé, gastó cerca de 200 mil pesos y del sudor de su frente no salió ni un peso, porque al igual que el 64% de los universitarios chilenos, sus padres financiaron su descanso. Esa es una de las conclusiones de un sondeo online realizado por la Universidad de Talca a 300 jóvenes de nivel socioeconómico ABC1 y C2, de entre 18 y 25 años.

Y aunque cerca del 30% realiza trabajos temporales o de verano para sumar dinero a sus vacaciones, no dejan de recibir la mesada familiar. ¿Por qué? “Esta es la generación de los sobreprotegidos”, dice Marcela Castro, investigadora de la U. de Talca, quien comenta que tanto en los jóvenes acomodados y de clase media no existe la cultura de los universitarios que trabajan y estudian al mismo tiempo.

“Trabajar no es parte de su formación y para los papás es una gracia que lo hagan, pero no se lo exigen”.
Otro dato: un 1% reconoce que sus parejas les financian las vacaciones. Castro dice que en esta muestra las beneficiarias son mujeres y que allí también hay un factor cultural “que uno podría pensar está desaparecido en este grupo etario, pero que está todavía”.

MOTIVACION

Como viajar en verano es una característica social de la mayoría de los jóvenes (93,8% ha salido de vacaciones en los últimos dos veranos) y la diversión es lo que más buscan en esas semanas (93% lo prefiere, por encima de la geografía o la infraestructura del lugar), es natural que un 63% salga con su grupo de amigos y un 23,7% con su pareja.

“La motivacion de los jóvenes es el carrete. Es obvio que no salen a descansar, aunque necesiten hacerlo. Lo que buscan es entretenerse al máximo en los 15 días que salen”, dice la investigadora de la U. de Talca.

¿Tiempo para actividades pasivas? Sí, pero no son las principales: un 37% reconoce leer libros, un 67% ver TV y un 48% estar algunos días con la familia. Y sólo un 6% destina parte de su tiempo para trabajos voluntarios. “El bien entendido veraneo es para pasarlo bien y esa es su única preocupación”, concluye Castro.

Fuente: La Tercera

Aquí van algunos Tips para que tus vacaciones sean perfectas.

1.-El Lugar Perfecto
Con esto queremos decir que ya sea con tu familia o amigos, el lugar que decidan visitar tenga atractivos para todos los que asistirán a las vacaciones. No está demás pedir ayuda a conocidos con comentarios referentes a su estancia en tal o cual lugar para acreditar el viaje.

2.- Transporte
Ya sea por Avión o bus, lo mejor después de decidir a donde quieren ir es buscar la disponibilidad para viajar hacia el lugar de tu preferencia, pues algunos sitios son muy concurridos y la venta pasajes se agotan rápidamente, no te lleves sorpresas. Si vas a viajar en tu auto, no te olvides llevarlo a revisar antes de salir.

3.- Hospedaje
Algunos de los muchos viajeros llegan a casa de familiares, pero si no es tu caso te recomendamos que desde tu sitio de origen busques el hospedaje adecuado para tus vacaciones, ya que en temporada alta es difícil encontrar habitaciones disponibles, lo mejor es prevenir.

4- Comida Típica
Cuando llegues al lugar de tu elección date un respiro y pregunta por los platillos típicos, estos seguramente los encontrarás de todos los precios.

5.- Fotografía & Video
No se te olvide llevar tus cámaras, ahora es más sencillo pues hasta en el celular las puedes traer. Te recomendamos sacar muchas fotos y grabar como loco, son testimonios de momentos inolvidables para ti, tu familia o amigos. Y a tu regreso pueden juntarse para revivir los momentos del viaje.

6.- Regresa con cuidado
Prepara todo un día antes de regresar a tu lugar de origen, revisa que toda tus documentos estén preparados por cualquier percance. Si el viaje lo hiciste en tu auto revisa que tenga bencina, agua y aceite suficiente al igual que la presión de las llantas. Así mismo no viajes cansado, trata de dormir bien.

Esta cifra es la que el Ministerio de Educación considera que es el valor esperado para cada carrera en cada universidad. Sin embargo, cada institución tiene libertad para establecer el precio de las carreras usando el del Mineduc sólo como referencia. Así, el precio real de todas está por sobre el fijado por el Mineduc. Por ejemplo, en el caso de Derecho en la Universidad de Chile, el arancel de referencia para 2010 es $ 2.386.426, sin embargo el costo real llega a $ 3.027.000.

Esa diferencia de $600 mil no es cubierta por los créditos y becas estatales. Por ello, hay varios planteles que ofrecen créditos paralelos para ayudar a pagar la brecha.

Por ejemplo, en la Universidad de Chile, se anunció para este año la Beca de Equidad, que cubrirá la diferencia para los alumnos con ingresos familiares de menos de $ 70 mil per cápita.

El arancel de referencia también se fija para carreras de universidades privadas. Es así como en Odontología en la Universidad de Los Andes el valor real es de $ 5.334.000, pero el de referencia llega a $ 2.613.794. La brecha entre ambas representa el doble del valor que fija el Estado para la carrera. Algo similar sucede con la Universidad del Desarrollo, también en Odontología: la carrera cuesta $ 5.356.000 y el valor que le asignó el Mineduc está $ 2,7 millones más abajo.

Carreras humanistas

En las carreras humanistas la brecha también se da, pero no es tan amplia. Por ejemplo, en la Universidad Diego Portales, la carrera de Literatura cuesta $ 2,9 millones, sin embargo el arancel referencial es de $ 1,2 millón menos.

En otras carreras, como Antropología en la U. Austral, la situación no es tan dramática, puesto que la brecha es de sólo $ 100 mil.

El arancel de referencia se fija a partir de la valoración de diversos estándares, como la calidad de los profesores o la acreditación, y el aumento para el año 2010 coincidiría con el reajuste del sector público, que fue de un 4,5%.

El segundo y tercer período de matrículas se llevará a cabo entre el jueves 7 y el jueves 14 de enero de 2010, destinado a todos aquellos postulantes ubicados en listas de espera.

Para mayor información sobre matrículas, debes contactarte directamente con la Universidad o visitar el respectivo sitio web.

Hoy a las 12:00 horas de la tarde por fin se despejan las dudas y los estudiantes que rindieron la Prueba de Selección Universitaria PSU conocerán si el nivel de preparación realizado durante el año dio o no frutos.

Ayer, se conocieron anticipadamente los puntajes nacionales por regiones y hoy el grueso de postulantes sabrá cuál es el puntaje con el que postulará a las universidades del Consejo de Rectores, lo que podrá hacer a través del Asistente de Postulación del sitio web del DEMRE . Este plazo se extenderá hasta las 12 horas (mediodía) del jueves 24 de diciembre.

El interesado tendrá a su disposición 25 anfitriones de postulaciones, deberá elegir sólo uno y a través de éste postular a carreras de todas las universidades que desee. Al ser una postulación única, en caso de confirmar la información ingresada, no podrá volver a postular. Por lo tanto, se recomienda hacer un borrador con las carreras de interés –con sus correspondientes códigos- y orden de estas preferencias.

Para ingresar al Asistente de Postulación deberás hacerlo mediante tu número de cédula de identidad (o pasaporte) y el número de folio de inscripción (cupón de pago o constancia de beca).

Los resultados de las postulaciones se publicarán a través de este mismo medio el lunes 4 de enero de 2010, a las 00:01 horas.

El interesado tendrá a su disposición 25 anfitriones de postulaciones, deberá elegir sólo uno y a través de éste postular a carreras de todas las universidades que desee. Al ser una postulación única, en caso de confirmar la información ingresada, no podrá volver a postular. Por lo tanto, se recomienda hacer un borrador con las carreras de interés –con sus correspondientes códigos- y orden de estas preferencias.

Para ingresar al Asistente de Postulación deberás hacerlo mediante tu número de cédula de identidad (o pasaporte) y el número de folio de inscripción (cupón de pago o constancia de beca).

Los resultados de las postulaciones se publicarán a través de este mismo medio el lunes 4 de enero de 2010, a las 00:01 horas.

Un aspecto fundamental al momento de postular a la Universidad es conocer si está acreditada, y cuales son sus garantías. Para entender en qué consiste todo esto te recomendamos leer el siguiente artículo.

La acreditación es un proceso por el cual efectivamente se certifica que la Institución de Educación Superior cumple con los estándares y con la oferta a los alumnos. En Chile la entidad encargada de velar por este proceso es la Comisión Nacional de Acreditación.

La Comisión Nacional de Acreditación (CNA-Chile) es un organismo público, autónomo, cuya función es verificar y promover la calidad de las Universidades, Institutos Profesionales y Centros de Formación Técnica autónomos, y de las carreras y programas que ellos ofrecen. Básicamente, sus funciones son las siguientes:

- Acreditación institucional: pronunciarse sobre la acreditación institucional de las universidades, institutos profesionales y centros de formación técnica autónomos.

- Autorización de agencias acreditadoras: es labor de la Comisión pronunciarse acerca de las solicitudes de autorización que le presenten las agencias encargadas de acreditación de carreras y programas de pregrado, programas de magíster y programas de especialidades en el área de la salud y supervigilar su funcionamiento.

- Acreditación de carreras de pregrado y programas de postgrado: pronunciarse sobre la acreditación de los programas de pregrado de las instituciones autónomas, en el caso que no exista ninguna agencia autorizada para acreditar carreras profesionales o técnicas o programas de pregrado en una determinada área del conocimiento. Esto a solicitud de una institución de educación superior.

Los resultados de el proceso de acreditación de las Universidades chilenas pueden leerse en este link.

Es importante destacar que la acreditación es un proceso que toma un tiempo en efectuarse y por ello algunas universidades o carreras aparecen no acreditadas o en vías de acreditación. Sin embargo resulta un antecedente valedero el informarse correctamente sobre la Institución de Educación Superior al cual pertenecerás por varios años de tu vida.

Te invitamos a utilizar estos informes, y ante cualquier duda usa nuestras vías de contacto para que recibas la mejor orientación.